同课异构，汉阴化融学生们则结合中国传统文化知识创作了形式多样的县城英语手抄报，分享英语学习的把传快乐。巧妙地融入了中国的统文堂饮食文化；李丹和杨珊珊老师通过“What can you do?”这一单元，围绕组内市级规划课题《小学英语教学中融入中国传统文化的入英实践研究》展开，

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编辑：曾萌萌

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编审：黄智发 黄琪雅

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终审：方亮

语课刘小玲老师以“Dinner's ready”为主题，汉阴化融感受中国茶文化的县城魅力。

11月22日，把传四位优秀英语教师分别展示了四节精彩纷呈的统文堂英语课。一场别开生面的入英英语课例研讨活动在汉阴县城关一小热烈展开。气氛热烈而融洽。语课自发在班级中传阅展示，汉阴化融

此次课例研讨活动由城关一小英语组主办，县城大家齐聚一堂，把传一起探索小学英语教学中融入中国传统文化的有效策略和方法，全体英语教师就传统文化传承与教学创新展开研讨，

活动当天，引导学生了解并展示中国传统的手工艺和节日活动；廖卫华老师则以“What would you like?”为切入点，让学生在学习英语的同时，活动吸引了教共体四校全体英语教师的积极参与，共同观摩研讨，课后，