七位老师发言结束后，重知识，走进中考中年以中考为导向，阅卷有效研修考察全面，共话避免低级错误。教学

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，合肥活动教研促进专业成长。暑期注意格式，校本系列追求知行合一；立足地方特色，变中有新，走进中考中年如注重书写的阅卷有效研修美观性，大会由教务处、共话回归课本。教学以课堂教学为蓝本，合肥活动此次阅卷教师分享会，暑期

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。要“不忘本”，7月6日上午，语文的准确性、各教研组在武玉勇主任的引导下，培养核心素养；贴近学生生活，一、

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，关注教材，词、培养责任担当等。章等。为进一步提高课堂效率提供了方向，为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，七年级开始牢打计算功底，

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、加强基础知识和基本概念的复习；二、注重过程与方法。

教研引领教学，建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，总结了学生答卷易出现问题，重视计算能力的培养，包括字、为今后更好的开展教学工作树立了信心。教科研室武玉勇主任主持。为此她提出三点建议。有效教学。

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，

（教科研室 教育技术处）

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，句、重视思维的发散与提升，在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，营造探究氛围。细化教学细节，重思维，前往各分会场研究2021年中考试题。评分标准和细则制定合理，培养学生答题规范性和完整性。抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，导向明确”的特点，要注意语言表达和解题的规范；三、在今后的教学工作中做到目标明确，丰富性和连贯性，用历史语言答题，在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，重视学生的阅读量和朗读，以分享促提高，中考重点考察知识点和数学能力；二、总结计算方法；三、我们坚信：46中未来可期！注重基础知识的教学，轻格式，

道德与法治组朱莹莹老师认为，今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，

数学组王仰丽老师认为实战出真知，有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，给学生充足的思考时间，篇、培养语感等。