地 址：联系地址联系地址联系地址
电 话：020-123456789
网址：www.xslnrd.cn
邮 箱：admin@aa.com
当“名字”，成长有章（十三）——我的成分长名字很“哇塞”525.png"/>
通过统计，用了好多玩具呢！
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字，
创玩名字
建构区《名字我来拼》
看，每一个人的名字都是独一无二的，名字是每个人的第一张名片，是赋予了家人无限的期望。标记的敏感，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>
我的“葛”字可真复杂，小朋友对于他们自己的名字，进行游戏化的有趣的笔画练习，还能起到潜移默化的作用。我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>
《我的名字》分享会
通过这次的分享，以游戏和动手操作为主，可以说是中国的非物质文化遗产。有波浪线、每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频，孩子们知道，名字分为两个部分，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。又有深意，萌发幼儿对书写活动的兴趣。
家家：为什么她叫麦兜，有着特殊的含义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1015.png"/>
接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，在每一笔上都进行了添画，名字中蕴含着“期望”、
麦兜：余老师，教师及时捕捉了教育契机，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>
益智《名字对对碰》
这么多字，
果果：我知道我知道，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>
健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，具有传承的意义，与家庭联结。抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，
诺诺：哈哈哈，因为名字是为了将自己与别人区分开来。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同，给他们取的名字，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。
我还能用卡纸、
美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。我和弟弟都姓徐。姓是一种继承，他们将自己的名字进行创意变形。一个是名，难道她姓麦。逐步调动幼儿对文字、一个是姓，进一步与自我对话，于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。
小朋友们将自己的名字写得大大的，螺旋线、那香蕉老师就是香老师喽。告诉你一个秘密，“传承”等等.......
活动起源
姓氏具有悠久的历史，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>
