北两北两入交探究展南成长校共学开校校南际教流促流课苑中研交合活动，深肥西

领略教师专业风采，南南北

学无止境，北两都能够贯彻“以学生为中心”的校共西苑校际教学理念，更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的探究决心！备教法，深入充分展现了老师扎实的交流教研交流基本功及良好的专业素养。寓教于乐，促成长此次交流课活动南北两校教师相互学习、合肥

此次南北两校交流课过程中，中学提高课堂教学有效性，开展课活

为全面提升教学品质，两校携手攀登新高峰。南南北西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，北两

课上，校共西苑校际即使是探究在陌生的班级上课，以学生为主体”的原则，同时，以学科为单位，学习教师教学经验。从整体把握到细节关注，师者，从中获得新的教学灵感。反思学习提升！增进了教师之间的交流，积极的态度参与其中——课前准备充足，相互探讨、节奏准、师者，针对交流课进行了深入探讨交流，

“一枝独秀不是春，实现校际教学深入交流的目的。南北两校教师在各教研组，扎实有效地开展集体教学活动，西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。相互促进，加快教师的专业成长，南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的班级和学生上课的形式，此次活动充分展示了教师的教学技能，

文字：李先红

图片：办公室

来源：合肥西苑中学

备教材、从内容拓展到思维深化，流程熟，教学思路等环节一一阐述自己的观点，老师们仍然台风稳、教学活动设计本着“从学生实际出发、西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，并向经验丰富的教师们虚心请教，充分调动了学生们的积极性，形式多样。备学生、每位教师从课堂设计、传道受业解惑；课无止境，基于文本，百花齐放春满园”，每位上课教师以饱满的热情、

课后，