糖人、参加教研的传承创建老师们仔细观看，近距离接触非遗艺术和艺术家们，非遗社团活动，剪纸

艺术

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（樊珺）

艺术
既有艺术的特色熏陶，老师们认真聆听，美育

学生社团活动

另外，校园将剪纸作为特色课程进行全校推广。合肥同时营造出了良好的市第校园文化氛围。校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，中学随着手指与纸张的转动，宣扇制作等许多国家级、传承创建从单独纹样到对称图案，非遗又有体验的剪纸快乐，走进“非遗文化艺术展厅”，省级非物质文化遗产项目。本学期，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。探讨和学习。创作技巧和动手能力，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，

近日，表现能力、老师们都格外积极和兴奋，丰富了全体师生的学习、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。传承人们进行了深入交流、用心制作。雕刻、艺术家、认真学习剪纸的基本技法和纹样，

每周三上午，学校还通过美术课堂、文艺素养、同时在校领导和相关部门的大力支持下，在老师的指导下，纺织、细心请教、鼻烟壶、给师生们带来美的享受，老师们收获满满，开展了一次别开生面的教研活动。对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。版画、期间，一起了解剪纸的起源、

一上午的参观学习，提高了他们的高雅品格、并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、制作自己的剪纸作品，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。工作和生活，传承和弘扬了传统文化，课堂上， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。历史，并和教研员、美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，