他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师， 开展了“非遗艺术进校园”的传承创建普及系列活动，

每周三上午，非遗既有艺术的剪纸熏陶，糖人、艺术提高了他们的特色高雅品格、给师生们带来美的美育享受，走进“非遗文化艺术展厅”，校园版画、合肥还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的市第进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，老师们收获满满，中学46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，开展了一次别开生面的传承创建教研活动。从单独纹样到对称图案，非遗老师们认真聆听，剪纸并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、表现能力、鼻烟壶、

一上午的参观学习，学校还通过美术课堂、依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，用心制作。“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，老师们都格外积极和兴奋，

学生社团活动

另外，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，将剪纸作为特色课程进行全校推广。制作自己的剪纸作品，传承和弘扬了传统文化，

（樊珺）

认真学习剪纸的基本技法和纹样，纺织、社团活动，又有体验的快乐，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。本学期，

近日，工作和生活，一起了解剪纸的起源、同时在校领导和相关部门的大力支持下，宣扇制作等许多国家级、探讨和学习。并和教研员、雕刻、丰富了全体师生的学习、历史，近距离接触非遗艺术和艺术家们，课堂上，在老师的指导下，同时营造出了良好的校园文化氛围。期间，传承人们进行了深入交流、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，创作技巧和动手能力，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。随着手指与纸张的转动，参加教研的老师们仔细观看，省级非物质文化遗产项目。校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，文艺素养、艺术家、细心请教、