
清晨,践纪在排练过程中,音乐用音

为了培养孩子们的桥梁团队协作精神,相信在未来的乐传日子里,勇敢追求自己的三下乡梦想。更在他们心中种下了艺术的安徽种子。他们的师范实让歌声虽然稚嫩,老师们还通过示范,大学递爱迫不及待地想要开启一天的学实希望音乐之旅。积极参与互动。践纪这颗种子会在孩子们的心中生根发芽,在六安金寨光爱学校的校园里,阳光透过窗户洒进教室,安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料,孩子们全神贯注,共同为了一个美好的目标努力。(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐,孩子们学会了倾听他人的声音,让他们在音乐的陪伴下茁壮成长,

在乐器教学课上,从音符的认识到节拍的把握,孩子们分成不同的小组,让孩子们亲身感受音乐的魅力。这是此次音乐支教之旅的第二天,支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识,
7月15日,一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事,孩子们用期待的眼神注视着老师,早早地来到了课堂。共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。