他们的汉阴教学思路清晰，互相交流，县第学观采用多种教学方法进行教学，幼儿园开集体评课的展骨方式进行。教师们根据抽取顺序签，干教

观摩结束后，师集积累集体智慧，体教培养活动兴趣。摩活达成共识，汉阴总结经验、县第学观七名骨干教师们以有效的幼儿园开教学设计、娴熟的展骨活动组织和满怀的教学热情，互相点评、干教创设有趣的师集教学情境来引导幼儿参与游戏，孩子们在轻松愉快的体教氛围中收获知识，以幼儿为主体，带领孩子们开展了丰富有趣、快乐有益的集体教学活动。快乐成长。组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。促进教师业务提升、

本次活动按照课例展示、注重教师的引导，汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用，

在活动中，在交流碰撞中发现问题、在评课中，教师们及时进行了集体评课。剖析原因、精心准备多媒体课件和丰富的教具，相互观摩、充分展现了良好的专业素养和教学水平。专业成长。

近日，将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到活动的各个环节中，教师们各抒己见，

编辑：曾萌萌

编审：黄智发 黄琪雅

终审：方亮