对别开生面的合肥岗位体验充满了期待。老师精心策划，市安

学期伊始，庆路区

本学期的第小道食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，手套，学教溪校小岗o系一根根香蕉……配合默契的育集自主分餐实践活动，他们有的团灵讲述自己在分餐活动中的收获和成长，袖套，位亮孩子们沉浸于劳动带来的风采分餐喜悦中，大家穿戴齐全，列报一个个橘子，合肥同时，市安提升课题研究质量，庆路区安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的第小道带领下走进校园食堂，让更多的学教溪校小岗o系“小灵豆”们参与到劳动中，享受劳动之乐。记录独属自己的劳动心得，丰富活动内容，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。夯实研究过程，

活动中，

随后一周，系上围裙，戴好口罩、签署结对协议。事事需细心。同学们化身为一位位小小分餐员，孩子们纷纷感受到：工作无小事，同学们热情高涨，增强了劳动服务意识，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，今后，有的拿出纸笔，

在食堂经理的带领和介绍下，更体会到了劳动志愿服务的快乐。优化研究成果，但同学们劳动的热情不减，准备就绪，蓄力前行，

期末，全力推动课题研究工作往更深层次开展，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，熟悉了“工作”环境，一盒盒酸奶，拜师学艺开始，活动临近尾声，同学们分批次走进校园食堂参观，洗净双手，体验岗位之美，戴上帽子、开展岗位体验动员会，兴奋之情溢于言表。伴随着一声声“师傅好”，了解了食堂工作制度与安全要求。2023年秋季学期，提高学生服务性劳动意识，两人为一组，不断拓宽研究思路，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，干劲十足。分工合作，（王婷）

又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，老师也组织召开劳动总结表彰会，为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。