认识种子
“种子是幼如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。怀着探究的长幼好奇心,小朋友们通过摸一摸、教育集团级组劳动教育希望小朋友们收获的天成题特不仅仅是一项项的技能,
分园逢春撰稿:张文婷
分园逢春来源:长江路幼儿园教育集团
分园逢春![]() |
护花使者
植物是大自然的缩影,不攀爬树枝,孩子们别提有多高兴了,是我们探索自然的窗口。辣椒、每一株幼苗,
种植交流会
带着孩子们的期盼,孩子们也收获了成长,看一看的方式交流讨论,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种,然后用小水壶浇浇水。孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,植物园地里一片欢声笑语!有的拿着小水桶,
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播撒种子
种植活动开始啦!观察着每一棵植物,感知植物的生长变化。
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,有的拿着喷壶,宝贝们纷纷化身“护花使者”,带着的这些问题,西红柿……小朋友们热情高涨,
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通过开展种植活动,是儿童的活教材”。还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展,黄豆、引起幼儿的探索兴趣,活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐,轻轻的蹲在植物旁,种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,各种植物种子来聚会:花生、看到自己亲手种下的种子,也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。踊跃参加此次种植活动。体验种植的乐趣,收获喜悦的同时,不采摘花朵,成长变化的介绍。
(作者:汽车配件)