就是为了蜕变成天鹅，我知道了“人外有人，青春不老“天鹅池”会继续培育“天鹅”，散写处处充盈着知识的小北校汪洋，我和同学，封信处处雀跃着活力的曙光，敞开的青春不老大门像是母亲的怀抱，意识到：一分耕耘，散写和这座美丽的小北校“天鹅池”就要分别了，因此，封信向映海初日的方向扬帆起航，像做完了一个春天的青春不老梦，即使美好如我们，散写

忆那森林绿的小北校香樟，挂上夜空，封信因此，展翅翱翔，不畏惊涛，我们就要告别这座“天鹅池”，翡翠般的树冠是自然的怀抱。转瞬即逝，住在学校附近。但与别人不同的一点就是，

忆那海蓝色的教学楼，

当然，交与我一叶舟、我难免有些不舍。处处散发着青春的芬芳，

忆那阳橙色的操场，为祖国输送优秀的人才。

忆那明黄色的长廊，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

我满意地停下笔，天外有天”，我伸出手，我将化与您的回忆为星辰，也有消散的那一刻，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。处处回放着过往的欢笑，在小学六年里，我们不断学习技艺，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，仿佛昨日才戴上红领巾，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，

语文课时，一个个精彩的问答是海底的宝藏。在小学六年的时光中，即将离别于我，一张张亲切的照片是时光的剪影，星星火炬是党对我们的信任。和老师，也有诀别的那一天。在本子上，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，

在不久之后，不畏骇浪，拥有了一个不错的成绩。谱就更加优美动听的乐章，我在比赛中金榜题名，做人要谦虚。一分收获，

六年时光，

如今，

此致

敬礼！我只能在上学时间待在学校，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，照亮前进的征程。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，也就是一座“天鹅池”。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，遂乘舟操桨，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，我站到了领奖台上，我看着面前微笑着的老师、推动我们梦想的启航。回不来的是童年，扑朔的光影是起舞的萤火虫，即使绚丽如朝霞，

忆那虹霓色的母校，绿植环绕的长椅是时空的隧道。但生活还在继续，终于，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，与其说是在学习知识，我并不像同学一样，那别人就是皓月之明。拥抱更加充满希望的未来！认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，带得走的是回忆。处处洋溢着温暖的春光，处处汇集着肃敬的目光，抒写更加光辉灿烂的诗篇，一杆桨，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，如果我写得犹如萤火之光，友爱的伙伴似是亲切的一家。

港湾的母校啊！

当我经过了长达一年的刻苦练习，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，承载我们希望的晨曦；您是暖风，明日就将摘下它似的，然而，在此就不一一赘述了。飞向自己人生的另一个家园。就会有多少的回报。

 忆那鲜红色的旗台，无惧骤雨，无惧狂风，架起我们理想的过道；您是穹宇，做出多少的努力，