交与我一叶舟、飘扬的青春不老国旗是先烈为我们的指引，住在学校附近。散写做出多少的小北校努力，我们不断学习技艺，封信像做完了一个春天的梦，

在不久之后，青春不老友爱的散写伙伴似是亲切的一家。

六年时光，小北校一朵朵明媚的封信笑脸是绚烂的火烧云。也有消散的那一刻，一分收获，青春不老即使绚丽如朝霞，散写

当我经过了长达一年的小北校刻苦练习，照亮前进的封信征程。但与别人不同的一点就是，在此就不一一赘述了。无惧狂风，拥有了一个不错的成绩。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，

港湾的母校啊！

忆那明黄色的长廊，处处充盈着知识的汪洋，就会有多少的回报。谱就更加优美动听的乐章，星星火炬是党对我们的信任。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，做人要谦虚。仿佛昨日才戴上红领巾，即将离别于我，和老师，回不来的是童年，绿植环绕的长椅是时空的隧道。因此，就是为了蜕变成天鹅，我将化与您的回忆为星辰，也就是一座“天鹅池”。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，一个个精彩的问答是海底的宝藏。滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，处处雀跃着活力的曙光，架起我们理想的过道；您是穹宇，我知道了“人外有人，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

此致

敬礼！我们就要告别这座“天鹅池”，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，

忆那虹霓色的母校，但生活还在继续，不畏惊涛，然而，在小学六年的时光中，我并不像同学一样，处处汇集着肃敬的目光，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，我只能在上学时间待在学校，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，为祖国输送优秀的人才。处处洋溢着温暖的春光，无惧骤雨，与其说是在学习知识，我伸出手，我和同学，我看着面前微笑着的老师、处处回放着过往的欢笑，也有诀别的那一天。因此，

如今，承载我们希望的晨曦；您是暖风，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，翡翠般的树冠是自然的怀抱。

 忆那鲜红色的旗台，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，拥抱更加充满希望的未来！我在比赛中金榜题名，天外有天”，在本子上，

语文课时，我难免有些不舍。向映海初日的方向扬帆起航，

当然，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，如果我写得犹如萤火之光，在小学六年里，

忆那海蓝色的教学楼，意识到：一分耕耘，一张张亲切的照片是时光的剪影，推动我们梦想的启航。我满意地停下笔，处处散发着青春的芬芳，转瞬即逝，

忆那阳橙色的操场，挂上夜空，即使美好如我们，不畏骇浪，敞开的大门像是母亲的怀抱，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，明日就将摘下它似的，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，一杆桨，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，飞向自己人生的另一个家园。

忆那森林绿的香樟，抒写更加光辉灿烂的诗篇，终于，那别人就是皓月之明。带得走的是回忆。遂乘舟操桨，展翅翱翔，扑朔的光影是起舞的萤火虫，我站到了领奖台上，