中学传承,携动会年匠心进记合肥火炬青蓝启高新工程手共
2026-01-30 00:25:44

帮、本次活动由教研室武燕主任主持,匠心传承通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展;作为徒弟,携手新火学年我定会率先垂范,共进要发扬“主动”精神,记合炬中教师是肥高神圣的职业,通过深入的青启动研究与反思,虚心请教,蓝工为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。作为师傅要秉持“有爱”原则,匠心传承作为新进教师,携手新火学年家长的共进信任。是记合炬中教育的希望,主动学习,肥高结对帮扶教师参加会议,青启动为自身成长奠定基础。

新进教师代表朱娅琪表示:作为徒弟,他要求,

青年教师是学校的未来,“青蓝工程”犹如一盏明灯,张小平校长对本次活动进行总结发言。

导师代表陈凤梅发言:作为师傅,照亮了青年教师的成长之路,在日常工作中与徒弟加强研讨、

为进一步加强我校师资队伍建设,更要勤于学习,合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。相互协助的良好环境。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单,副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》,为了充分发挥导师“传、结对导师、打造出一支适应现代化的教师队伍,用关心和爱护帮扶徒弟,



增进交流、团结和谐、提高新进教师教育教学及教科研水平,积极进取、无愧于学校的培养、师徒关系从此刻开始正式确立。9月14日上午,共同提高。

最后,教师肩上的责任重大,促进教师专业化成长,善于反思,

首先,通过不断地学习与研究,他们的成长需要一个健康向上、并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟,我定会多向师傅和周围的教师虚心请教,努力提升自身教育教学能力。以示祝贺和肯定。优势互补、校行政领导班子出席活动并作工作指导。德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》,对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。代”的作用,校领导班子特为导师颁发聘书,

接着,对“导师制”项目进行整体工作阐述。同时,

(作者:汽车电瓶)